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公务员考试行测中逻辑判断是一个考生普遍觉得较难但又非常容易提高的题型。逻辑判断又可以划分为两大知识体系——必然性推理和可能性推理。必然性推理的题目涉及命题的矛盾、推出等多种规则，考生在初期学习的时候常感觉要记忆的知识点又多又难以理解，但如果在理解的基础上再加以一定程度的练习，就会有很大的提高，到那时候必然性推理的题目自然也就难不倒各位考生了。反倒是可能性推理尤其是削弱型和加强型题目的解题技巧，值得在这里跟大家分享一下，因为这部分题目看起来都不是太难，但重在考查大家的逻辑思维，考生很容易被题目表象迷惑或陷入自己的思维中无法自拔，最终做出错误的选择。所以针对这一普遍存在的问题，中公教育希望通过对可能性推理中削弱型和加强型题目做思路梳理，帮助考生认清题型并提高正确率。

第一，读懂题干

读懂题干信息对于削弱和加强型题目是非常重要的，因为无论是削弱还是加强题干的观点和结论，我们首先都需要清晰无误地了解题干想要表达的观点是什么，才能有针对性地进行选择。否则就会容易选择无关选项，就选项本身而言虽然看似很有道理，但如果跟题干论证无关的话，就不能进行削弱和加强，这也是考生最容易犯的错误。所以考生在拿到题目时要善于捕捉关键信息，剔除一些无用信息或者简化一些复杂语句，快速有效地提炼出文段的核心观点以及论证方式，这样才能做到心中有数、有的放矢。

第二，看清问法

当明白了题干信息后再关注题目的问法，是削弱型还是加强型题目。这一步看似简单，但有很多考生却经常在这方面出问题，所以一定要细心审题。一般如“最能削弱、质疑、反驳”等问法自然是削弱型题目，“最能加强、支持”是加强型题目。而“需要补充的前提、隐含的假设、必需作出的假设”其实也是让我们弥补漏洞，对论证结构进行补充，所以仍然算作加强型题目。还有一类如“不能质疑、除了哪项都能质疑”，意思并非一定是加强型题目，而是指在四个选项中有三项都能够削弱题干论证，不管是强是弱都可以，但有一项是不能对题干进行削弱的，有可能是加强，也有可能是无关选项。所以考生在做题的过程中明确题目问法也是很重要的，可以厘清思路，更快地排除错误选项。

第三，比较选项

削弱和加强型题目的最后一步就是比较选项，最终做出正确的选择。这一类题目考生一定要将四个选项全部看完再从中选择最优才可以，绝不能看到一个选项可以削弱就勾选了，因为很多题目都不止一个选项能够削弱或加强，所以考生要优先排除错误选项，再从剩余的两个或三个选项中去选择强度更大、更全面、和题干更为接近的选项。

下面中公教育为大家举例说明：

例1.科学家对发掘于埃塞俄比亚哈达尔遗址的南方古猿足骨的第4根跖骨化石进行分析研究后发现，非洲南方古猿具有定型的弓形足。他们据此认为，人类的祖先早在320万年前就开始像现代人一样用双脚行走。

以下哪项如果为真，最能支持上述论证?

A. 只有分析第4根跖骨化石，才能发现非洲南方古猿具有定型的弓形足

B. 只有南方古猿才是人类的祖先

C. 只有具有定性的弓形足，才能使用双脚行走

D. 只有使用双脚行走，才具有定型的弓形足

中公解析：【D】。根据刚才的分析，很显然“他们据此认为”是主观观点，也就是说“人类用双脚行走”为这段推理的结论。那么此结论是怎么得出的呢?往前面寻找会发现，是因为发现了“非洲南方古猿具有定型的弓形足”，所以此句为论据。此题的论证结构为：有定型的弓形足—直立行走。那么显然我们支持这个论证，就要加强论据、结论之间的关系，由此可知一定是在C、D之间选择。再根据论证中，想要由弓形足一定能够得出直立行走，所以D项的表述更为有力，故正确答案为D。

例2.美国睡眠专家设计了一项测试，让志愿者在睡眠实验室里连续度过13个夜晚，关4个夜晚，志愿者毎晚能睡足8小时;接下来6天，他们的睡眠时间缩短至毎晚6小时;最后 3个晚上,志愿者出现“补觉”现象，每天要睡10小时,测试结果显示，持续几天睡眠不足后，志愿者各反应速度变慢。补觉后，虽然感觉头脑清醒一些，但仍行动迟缓、笨拙。由此可见，连续工作一周、睡眠不足后，用3个晚上补觉可以改善困倦的状况，但是不能改善缺觉对认知功能造成的累积影响。

以下哪项如果为真，最能支持上述结论?

A.很多志愿者难以适应睡眠实验室的环境，晚上经常做梦

B.志愿者平时习惯的睡眠时间不等，平均睡眠时间为每晚6小时

C.实验前对志愿者进行大脑功能扫描，发现大脑结构并无明显异常

D.补觉后让志愿者进行反应灵敏度测试，多数人的灵敏度明显低于平时

中公解析：【D】由题干中的“由此可见”可以得到本文的论点是“睡眠不足后补觉不能改善缺觉对认知功能的影响”，依据此论点我们可以找到“补觉后仍行动迟缓、笨拙”为此结论的理论依据，故此推理为：补觉后仍行动迟缓、笨拙—补觉不能改善认知功能。根据我们总结出来的推理关系，可以发现与补觉和认知能力都有关的选项只有D，所以此题的答案也为D。

中公教育认为，可能性推理尤其是削弱和加强型题目都要按照这样的做题思路和顺序去完成，再根据不同的论证模型和结构进行复习，就会有事半功倍的效果。