2017年深圳教师招聘考试每日一练41期答案(视频版)
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参考答案及解析
1.【答案】D。中公讲师解析:《中华人民共和国教育法》第七十二条规定,结伙斗殴,寻衅滋事,扰乱学校及其他教育机构教育教学秩序或者破坏校舍、场地及其他财产的,由公安机关给予治安管理处罚;构成犯罪的,依法追究刑事责任。故本题正确答案为D。
2.【答案】D。中公讲师解析:题干所述是通过奖励、等级评定等外部强化手段来激发学生的学习动机.属于强化理论。这里的强化起着增进学习动机的作用。
3.【答案】B。中公讲师解析:课程标准是编写教科书的直接依据和国家衡量各科教学的主要标准,也是教师进行教学的主要依据。
4.【答案】B。中公讲师解析:隐性课程亦称潜在课程、自发课程,是学校情境中以间接的、内隐的方式呈现的课程,一般来说,隐性课程包括以下几个方面:第一,学校的物质环境;第二,学校班级中长期形成的制度与非制度文化;第三,学校中的人际关系。
5.【答案】C。中公讲师解析:苏格拉底的“产婆术”强调在教育过程中对学生进行启发式教学,他的这一教学思想符合启发性原则。
6.【答案】B。中公讲师解析:政治经济制度决定教育的性质,通过对教育方针政策的颁布、教育目的的制定、教育经费的分配、教育内容特别是意识形态教育内容的规定、教师和教育行政人员的任命聘用等实现对教育领导权的控制。
7.【答案】BC。中公讲师解析:依据个人心理活动的倾向性,可以把人的性格分为外倾型内倾型两类;依据一个人独立或顺从的程度,可以把人的性格分为独立型和顺从型 。
8.【答案】CD。中公讲师解析:教育心理学的初创时期是20世纪20年代以前,代表人物主要有两位,其一即美国心理学家桑代克,其出版了《教育心理学》,这是西方第一本以“教育心理学”命名的专著;其二俄国教育家乌申斯基,被称为“俄罗斯教育心理学的奠基人”,他出版的《人是教育的对象》。
9.【答案】×。中公讲师解析:这属于心理发展水平的可变性。
10.[参考答案]
操作技能形成有:
(1)操作定向;(2)操作模仿;
(3)操作整合;(4)操作熟练等四个阶段。
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