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2018深圳教师招聘考试每日一练习题(4.25)【视频】

深圳中公教育 2018-04-25 17:48:03 中公微信公众号在线咨询


教师招聘:2018上半年深圳教师招考即将开始,深圳中公教育为参加此次考试的考生朋友整理了2018深圳教师招聘考试每日一练习题(4.25)【视频】。了解更多深圳教师招聘考试信息请关注深圳教师招聘网


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【精选试题】

在以“学”为主的教学设计中,主要采用的是( ),它是指为了激发和促进学生有效学习而安排学习环境中各个元素的模式和方法。

A.主动性策略

B.协作性策略

C.情境性策略

D.自主学习策略

【视频解析】

【每日一练】

1.发现学习属于( )教学策略。

A.以教学内容为中心的教学策略

B.以学习共同体为中心的教学策略

C.以教师为中心的教学策略

D.以学生为中心的教学策略

2.王明是大学刚毕业的学生,上大学期间成绩一直处于班级里中上等,可他到了大四觉得自己考不上就没报考研究生。后来发现跟他成绩差不多的李雷却考上了研究生,因此王明下定决心今年一定要考研。王明的转变是由于受到了自我效能感( )因素的影响。

A.个人自身行为的成败经验

B.替代经验

C.语言暗示

D.情绪唤醒

3.格式塔心理学家苛勒用“小鸡啄米实验”证明了( )学习迁移理论。

A.形式训练说

B.相同要素说

C.概括化理论

D.关系转化说

4.简单的活动最佳动机水平( ),复杂的活动最佳动机水平( ),适中的活动最佳动机水平( )。

A.低、高、中等

B.高、低、中等

C.中等、高、低

D.高、中等、低

5.根据韦纳的归因理论,如果学生把成功归因为自己的能力高,学生会感到( )。

A.惊喜和感激

B.满意和自豪

C.内疚和无助

D.学习没有积极性

6.由于数学老师讲课很生动,能把抽象的原理用大家易懂的语言表达出来,陈刚因此对数学产生了浓厚的兴趣,下定决心要学好数学,这种学习动机属于( )。

A.高尚的学习动机

B.近景的直接性动机

C.外部学习动机

D.远景的间接性动机

7.用简要的词语写出材料中的主要观点、次要观点,再以全真模仿形式呈现材料的要点及各种观点的直接关系。这种学习策略属于( )。

A.监视策略

B.复述策略

C.精细加工策略

D.组织策略

8.有关学习动机的培养,说法不正确的是( )。

A.为学生选择的榜样越优秀越好

B.给学生的建议不应太具体,越抽象越好

C.可以帮助学生把对某一学科的兴趣迁移到另一学科上

D.告诉学生失败都是由于外部因素导致的

9.学习动机两个基本成分是( )。

A.学习需要

B.学习效果

C.学习过程

D.学习期待

10.个体对自己能否成功地从事某一行为的主观判断是自我效能感。(判断题)


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