2019深圳教师招聘考试每日一练习题第37期(2.28)(视频版)
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【精选试题】
【判断题】智力与创造性成正比,一个人有高的智商就会有高的创造性。( )
【视频解析】
【每日一练】
1.学生根据教师提出的某个议题,在集体中或学习小组中,相互交流个人的观点、相互启发、相互学习的教学方法是( )。
A.讲授法
B.提问法
C.讨论法
D.发现法
2.把两个及其两个年级以上的儿童编在一个班级,直接教学与布置、完成作业轮流交替进行,在一节课内由一位教师对不同年级学生进行教学的组织形式是( )。
A.分层教学
B.合作学习
C.小班教学
D.复式教学
3.“信度、效度、难度、区分度”是( )的术语。
A.观察法
B.测验法
C.调查法
D.实验法
4.通过检查教学计划执行中存在的问题,根据反馈信息进行调整,促进正在进行的教育活动的质量,这种评价称为( )。
A.总结性评价
B.项目评价
C.形成性评价
D.诊断性评价
5.教师教学工作的中心环节是( )。
A.备课
B.说课
C.上课
D.评课
6.矮子里找高个子、水涨船高是一种( )。
A.相对评价
B.绝对评价
C.定性评价
D.定量评价
7.教师指导学生通过阅读课外书籍和教材获得知识的方法是( )。
A.自学法
B.读书指导法
C.练习法
D.参观法
8.下列选项中,以语言为主的教学方法有( )。
A.演示法
B.实验法
C.讲授法
D.谈话法
9.在教学方法的选择中要考虑以下哪些因素?( )
A.教学目标
B.教师的个性与特长
C.教学内容特点
D.学生年龄特征
10.教学的主要任务在于传授对实际有用的知识,至于学生智力开发无需特别训练,这是形式教育论的观点。(判断题)
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