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。很多同学听到这样的广告语会忍不住的进店去看一看。但实际上，在公务员考试行测试卷中，涉及打折的利润问题也是数量关系中非常常见的一种题型。接下来中公教育辅导专家带大家一起来看看。

 

打折就是在原来售价的基础上降价销售，几折则表示实际售价占原来售价的成数。例如，在生活中，我们去买衣服，店员告诉我们，原价100元，现在打八折出售。其实很多同学都能第一时间反应过来，这件衣服的售价是80元。怎么得到的呢?

在考试中，同学们如果见到像这种题干比较短的利润问题，一定要注意这种是属于我们能够把握的题目。因为题干只有不到两行的数据，信息量少，考的大多都是和基本公式相关，难度较小。

例2.某公司将一款自行车3次折销售，第二次在首次打折的基础上打相同的折扣，第三次在第二次打折的基础上降价三分之一。已知该款自行车3次打折后的价格是原价的54%，则首次的折扣是多少?

A.7.5折 B.8折 C.8.4折 D.9折

本题需要注意是打折率和折扣率是不一样的概念，一个是打折之后售价占定价的比值，一个是打折之后少的那部分钱占定价的比值，考试中见到的多是打折率，应注意区分这两个定义。

例3.一批手机，商店按期望获得100%的利润来定价，结果只销售掉70%。为了尽早销售掉剩下的手机，商店决定打折出售，为了获得的全部利润是原来期望利润的91%，则商店所打的折是多少?

A. 六折 B.七折 C.八五折 D.九折

这道题是大多数同学见到会觉得比较头疼，因为第一眼看过去，没有任何具体数据，有些同学会觉得无从下手。其实像这种题反而是在考试中比较固定的考法，只要出现，一般就是设成本数量为特值，再根据条件算各个部分的售价和利润就行了。同学们下去之后多做几道这种类型的题目，就会发现这种题目的设定方式变化不大。

同学们看了上面这三种打折相关的三种类型，是不是心里已经有些清楚了呢?快快动起手，拿几道题目练习一下吧，练完又是一道送分题到手了啦!

 

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