2019深圳教师招聘考试每日一练习题第186期(9.30)(视频版)
教师招聘:2019深圳教师招聘考试每日一练习题第186期(9.30)(视频版)已发布,请按【Ctrl+D】收藏本页面,欢迎有志在深圳地区成为老师的考生前来阅读咨询。具体教师招聘公告详情如下。了解更多深圳教师招聘考试信息请关注深圳教师招聘网。
点击查看:【汇总】2019深圳教师招聘考试每日一练习题(9月份)
【精选试题】
下列有关教学评价的方法描述,错误的一项是(单项选择题)。
A.观察法是指在人为控制状态下的观察,适用于评价那些在教学中容易被量化的行为表现(如兴趣、爱好)和技能性的成绩(如唱歌、绘画、体育技巧)
B.测试是常用的评价工具,在教学过程中教师常插入一定量的测试内容,以使在教学实施过程中及时掌握学生的认识水平和学习情况
C.档案袋是信息环境下的教学评价法,可以搜集学生的各项信息,如作业信息、考试信息、成长反思、论文等。
D.调查法是指有目的、有计划、有系统地搜集有关研究对象的现状和历史状况的资料、登记发现问题、探索教育规律的方法。
【视频解析】
【每日一练】
1.“亲其师,信其道”主要表明了( )的作用。
A.道德情感
B.道德意志
C.道德认识
D.道德行为
2.前苏联教育家马卡连柯认为在教育学生时,也要重视对于学生人格的尊重,才能有利于学生的成长与发展。这是他的( )。
A.尊重与要求相结合原则
B.平行教育影响原则
C.前景教育原则
D.教育性教学原则
3.贯彻学校德育疏导原则的基本要求是( )。
A.讲明道理,疏导思想
B.建立健全规章制度
C.根据学生的年龄特征有计划地进行教育
D.统一校内教育力量
4.某班在“每月一星”活动中,将表现突出的学生照片贴在“明星墙”上以示奖励这样的方法是( )。
A.说服教育
B.品德评价
C.指导实践
D.情感陶冶
5.陶冶教育法是教师利用环境和自身教育因素,对学生进行潜移默化的熏陶和感染,使其在耳濡目染中受到感化的德育方法,以下不是陶冶教育法的方式有( )。
A.环境陶冶
B.人格陶冶
C.艺术陶冶
D.科学知识陶冶
6.德育过程最基本的要素是教育者、受教育者和( )。
A.德育教材
B.德育大纲
C.德育途径
D.德育内容给和德育方法
7.观点是教人学会关心学会体谅的德育模式是( )。
A.认知模式
B.体谅模式
C.社会模仿模式
D.说理教育模式
8.陈某是一名大学生,经常上课玩手机,他每次上课前下定决心改掉玩手机的坏习惯,遵守学校课堂纪律,认真听老师讲课,可老师讲课他仍然无法克服老想看手机的坏习惯,结果还时常玩手机,作为老师对该学生进行教育时,应重点培养其( )。
A.道德认识
B.道德意志
C.道德情感
D.道德行为
9.惩罚是有效课堂管理的重要手段,教师不是不可以惩罚学生,而是应把惩罚作为处理问题的一部分,并且注意方式方法。以下关于使用惩罚的指导性原则表述正确的是(多项选择题 )。
A.不要滥用
B.惩罚方式要与惩罚的行为在逻辑上相关
C.学生的每一种不良行为都应该接受相应的惩罚
D.慎用
10.德育应当普遍存在于一切教学之中。( 判断题 )
关注深圳教师考试微信号:szjsks
各位考生,欢迎进入深圳中公教育网站!本网站所收集的部分来源于互联网,仅供学习交流使用,不构成商业目的。版权归原作者所有,如涉及作品内容、版权和其它问题,请与我们取得联系,我们将在第一时间处理,维护您的合法权益。
其他有需要帮助的吗?欢迎进入教师考试咨询快捷通道