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2020东莞市教育局招聘公办学校事业编制教职员414人职位表

东莞教育局 2019-10-28 18:14:54 中公微信公众号在线咨询

教师招聘:2020广东东莞市教育局招聘公办学校事业编制教职员414人公告(本地专场)已发布,请按【Ctrl+D】收藏本页面,欢迎有志在深圳地区成为老师的考生前来阅读咨询。具体教师招聘公告详情如下。了解更多深圳教师招聘考试信息请关注深圳教师招聘网


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二、招聘对象和条件

(一)招聘对象:毕业生和社会人员

 1、毕业生(含东莞生源免费师范生):国家统招计划录取全日制普通高校本科(学士)及以上学历应届毕业生和境外就读取得学士及以上学位应届毕业生。包括以下四类:

(1)2020年国家统招计划录取全日制普通高校本科(学士)及以上学历(学位)应届毕业生;

(2)广东省择业期内的毕业生。根据《广东省教育厅 广东省公安厅 广东省人力资源和社会保障厅关于实行广东省普通高等学校毕业生就业择业期政策(试行)的通知》(粤教毕〔2019〕3号)规定,择业期内的毕业生享有与应届毕业生同等的就业待遇,硕士研究生和本科生择业期为毕业两年内,博士研究生择业期为毕业五年内。适用对象为如下之一:

①广东省内普通高等学校本科学士及以上学历(学位)毕业生;

②广东省户籍省外就读普通高等学校本科学士及以上学历(学位)毕业生;

③广东省户籍出国(境)留学具有学士及以上学位的毕业生。

(3)办理了暂缓就业手续仍在有效期内的毕业生;

(4)除有相关文件规定择业期外,外省户籍外省(境外)普通高等学校本科(学士)及以上学历(学位)毕业1年以内的毕业生。

以上毕业时间以毕业证书为准。

2、社会人员:除毕业生外其他符合条件的人员(含东莞市聘用合同制教师)。所有报考的社会人员须具备国民教育系列本科及以上学历,且第一学历须为国家统招计划普通高校全日制大专毕业及以上;其中中学(中职)教师岗位还需要具备学士及以上学位;同时各社会人员岗位均需具备岗位相应初级及以上职称。

东莞市聘用合同制教师是指2009年通过东莞市统一组织的选招聘用合同制教师学科考试,与我市公办学校签订《东莞市公办中小学聘用合同制教师合同书》,现仍在我市公办中小学教学岗位上的教师。非全日制硕士研究生和全日制硕士研究生具有同等报考资格。

招聘单位根据教学实际需要,可在上述基本学历学位、职称要求上适当提高,以《岗位表》具体要求为准。东莞市公办教职员不在本次招聘范围内。

(二)报考条件

    1、基本条件

(1)具有中华人民共和国国籍,享有公民的政治权利,具备良好的思想品质和职业道德,遵纪守法,品行端正;

(2)身体健康,能胜任应聘岗位的工作;

(3)符合计划生育政策;

(4)符合招聘岗位所要求的其他特定条件;

(5)无违法犯罪记录;

(6)涉嫌违法违纪,正在接受审查尚未作出结论的,或其它不符合事业单位招聘条件的人员,不接受其报名;

(7)肄业生、现役军人不能报考。

2、具体条件

(1)年龄要求

社会人员年龄一般在40周岁以下;具有教育系列高级职称或获得省部级以上荣誉称号教师,以及我市聘用合同制教师,年龄可放宽到45周岁以下,年龄计算截止到2019年11月。毕业生不设年龄限制。

(2)专业要求

①所学专业相符:报考人员本科(学士)或研究生(硕士、博士)学段专业(不含辅修专业)与岗位专业相符(具体见附件《岗位表》);普通高考招聘特长生的特长专业与岗位专业相符;学位类别不能作为专业类别报考。考生持有本科及以上多个层次学历的,高层次学历的专业可以报考要求低层次学历的岗位,低层次学历的专业不能报考要求高层次学历的岗位。例子1:某考生汉语言文学专业本科(学士)毕业和历史专业硕士研究生毕业,既可报考语文教师本科学士岗位也可以报考本科学士和研究生硕士历史教师岗位。例子2:某考生早年已于数学专业本科(学士)毕业,同时应届物理专业硕士研究生毕业,可当作应届毕业生报考数学教师岗位或物理教师岗位。

②职称专业相符:中级及以上职称专业(学科)与岗位专业相符;或初级职称专业(学科)与岗位专业相符且具有相关专业(学科)3年及以上教学经历(以合同和社保材料证明为准)。

③专业相近:报考人员所学专业(含境外学历学位)与招聘岗位要求专业相近但又未列入岗位要求专业范围,所学专业主要课程与招聘岗位要求专业的主要课程超过一半基本一致的,可直接填写毕业证书上专业名称和上传成绩表进行报考,由市教育局和招聘单位审核后认定为相近专业的可通过报考。

(3)教师资格证要求

①2020年应届本科(学士)毕业生(含师范生和非师范生)报考须提供教师资格类别认定对应层次《中小学和幼儿园教师资格考试合格证明》和《普通话水平测试等级证书(二级乙等及以上)》;

②具有研究生学历(硕士或博士学位)的考生可暂不提供教师资格证或认定教师资格所需的各科合格成绩;

③非以上两类人员报考须提供教育系列相应层次的教师资格证。

高层次教师资格可以报考对应层次或低层次教师岗位。例如:某考生取得高等学校教师资格证可以报考高中(中职)或初中、小学、幼儿园段教师岗位。所有未取得教师资格考生,一经录用聘任,原则上须在一年内取得相应教师资格证;否则延迟一年试用期和转正,一年后仍未能取得教师资格证的退出教学岗位。

(4)职称要求。除研究生学历学位(硕士、博士)和港澳居民外,其余报考社会人员专业技术岗位的需提供相应初级及以上职称。省外取得的职称须符合广东省省外来粤人员专业技术资格确认的有关规定,否则视同无效,详见东莞市人力资源和社会保障局官网。

(5)各岗位学历、职称资格条件和其他条件要求具体见《岗位表》。符合下列条件之一的报考人员可放宽第一学历到全日制中师毕业及以上:

①获地市及以上荣誉称号(包括市级及以上人民政府或教育行政部门、人力资源和社会保障行政部门颁发的优秀教师、优秀教育工作者、劳动模范,市级及以上党委颁发的优秀共产党员等);

②地级市及以上校长工作室、教师工作室、班主任工作室的主持人,地级市及以上学科带头人;

③省教育行政部门、省教育研究院(省教研室)、省教育学会专业委员会、省职教协会专业委员会(省人力资源行政部门、省职业技术教研室、省职业培训和技工教育协会)组织的各种现场教学或技能专项比赛一等奖及以上荣誉;

④东莞市聘用合同制教师。

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