银行招聘

2021工商银行校园招聘岗位类别介绍

总行本部

中国工商银行成立于1984年1月1日。2005年10月28日，整体改制为股份有限公司。2006年10月27日，成功在上交所和香港联交所同日挂牌上市。经过持续努力和稳健发展，中国工商银行已经迈入世界领先大银行之列，拥有优质的客户基础、多元的业务结构、强劲的创新能力和市场竞争力。连续8年蝉联英国《银行家》全球银行1000强、美国《福布斯》全球企业2000强及美国《财富》500强商业银行子榜单榜首，并连续4年位列英国Brand Finance全球银行品牌价值500强榜单榜首。

中国工商银行总行本部是全行战略决策中心、管理指挥中心、资源配置中心、风险管控中心，目前正按照全行发展的愿景目标和任务要求，加快推进“ONE ICBC”全球管理体系建设，打造定位清晰、管理高效、管控有力的集团总部。根据发展需要，现热忱邀请2021届优秀毕业生加盟，在这个广阔的舞台上施展才华，共同铸造美好的未来!

海外英才

关键词

优秀人才储备

职位介绍

培养方向

通过境内分行与境外机构联合培训培养，为省行本部和重点城市分行本部储备国际化视野和专业岗位经历的业务人才。

条件要求

报名海外英才计划的候选人，应在符合“星辰管培生计划”的各项招聘条件要求的基础上，满足以下条件：

1.专业成绩要求。专业条件不限，最高学历阶段的学习成绩综合排名应在本专业前30%以内(以学校教务部门盖章的成绩单为准)。

2.外语要求。主修语种为英语的，国家大学英语考试六级(CET6)成绩应在550分以上，或新托福(IBT)考试90分以上，或雅思(IELTS)考试6.5分以上。主修专业为英语的，应通过专业英语八级考试或相应等级英语水平考试。上述各项证书(成绩)应处有效期内，除上述英语证书(成绩)以外，我行不接受以其他英语资格证书(成绩)。主修专业及主修语种为其他外语的，应比照上述英语水平的要求，通过国内外权威机构针对该语种的高级水平考试。

培养周期

境内外联合培训培养结束后，纳入星辰管培生或专业英才培养计划。

培养方式

一般在培养期内按照境内见习、境外实习两个阶段，对海外英才人员开展更具针对性的境内外综合培训培养。

注意事项

以上为一般性情况说明，在实际招聘中，不同机构之间可能存在一定差异，具体请以各机构招聘公告及相关岗位说明为准。

星辰管培生

关键词

人才储备

职位介绍

主要为网点级机构负责人以及支行本部内设部室负责人提供基础管理人才储备。

培养方向

1.网点级机构负责人人才储备。

2.支行本部部室负责人人才储备。

条件要求

1. 符合我行校园招聘的各项基本条件，以经济、金融、统计、法学以及计算机、电子信息、制造、数学、物理、工程等理学、工学专业背景为主。

2. 对校级(含)以上优秀学生干部、三好学生、优秀毕业生、优秀奖学金等荣誉及奖励获得者，以及拥有社团负责人经历、金融行业相关实习经历的，可予以优先考虑。

培养周期

一般为3-4年

培养方式

一般在培养期内按照银行基础认知锻炼、专业技能锻造、管理能力提升等三个阶段进行轮岗实践培养。

注意事项

以上为一般性情况说明，在实际招聘中，不同机构之间可能存在一定差异，具体请以各机构招聘公告及相关岗位说明为准。

专业英才

关键词

人才储备

职位介绍

为我行新兴业务、重点业务、综合业务提供专业人才储备。

培养方向

1.新兴业务类人才储备。目标定位成为投资银行、国际业务、普惠金融等金融新兴发展领域相关岗位专业人才。

2.重点业务类人才储备。目标定位成为公司金融、个人金融、机构金融等银行主营业务领域相关岗位专业人才。

3.综合类人才储备。目标定位成为办公行政、财务会计、人力资源、法律事务等综合管理领域相关岗位专业人才。

条件要求

1. 符合我行校园招聘的各项基本条件，以经济、金融、统计、法学以及计算机、电子信息、制造、数学、物理、工程等理学、工学专业背景为主。

2. 根据需要，适当招录通信、能源、化工、航运、轮机等相关行业的对口专业。对在校期间获得相关科研成果或在相关专业期刊上发表过著作，以及校级(含)以上优秀学生干部、三好学生、优秀毕业生、优秀奖学金等荣誉及奖励获得者，可予以优先考虑。

培养周期

一般为2-3年

培养方式

一般在培养期内按照银行基础认知锻炼、专业技能锻造、管理能力提升等三个阶段进行轮岗实践培养。

注意事项

以上为一般性情况说明，在实际招聘中，不同机构之间可能存在一定差异，具体请以各机构招聘公告及相关岗位说明为准。

科技菁英

关键词

科技人才

职位介绍

为境内分行和科技类直属机构甄选产品研发、用户研究、大数据研究等领域的科技专业人才。

培养方向

1.产品研发类专业人才。目标定位成为总行业务研发中心、数据中心、软件开发中心金融科技专业人才。

2.用户研究、产品设计类专业人才。目标定位成为各分行平台建设、产品研发、信息安全与管理等方面的金融科技专业人才。

条件要求

符合我行校园招聘的各项基本条件，以电子信息科学类、计算机类、数理统计类、设计类等相关专业为主。对在校期间拥有科技类产品研发实习经历，或相关科研项目经历的，可予以优先考虑。

培养周期

一般为2年

培养方式

一般按照业务部门轮岗、境内分行与科技中心双向交流等两个阶段进行培养。

注意事项

以上为一般性情况说明，在实际招聘中，不同机构之间可能存在一定差异，具体请以各机构招聘公告及相关岗位说明为准。

客户经理

关键词

营销岗位

职位介绍

主要为我行零售与对公金融营销岗位引进适用性人才。

培养方向

1.个人金融营销岗位。目标定位成为个人客户拓展及维护、财富管理设计、理财产品销售的营销人才。

2.对公金融营销岗位。目标定位成为对公客户拓展及管理、服务方案设计、产品销售管理的营销人才。

条件要求

1. 符合我行校园招聘的各项基本条件，专业不限。

2. 对在校期间具有营销岗位实习或社团外联经历的，可予以优先考虑。

培养周期

一般为3年

培养方式

一般按照银行基础认知锻炼、个人金融营销轮岗、对公金融营销轮岗等三个阶段进行培养。

注意事项

以上为一般性情况说明，在实际招聘中，不同机构之间可能存在一定差异，具体请以各机构招聘公告及相关岗位说明为准。

服务代表

关键词

远程客服

职位介绍

根据银行客户服务需要，实行定向招录，主要在远程银行中心通过电话、网络等渠道，以视频、语音或文字等方式从事客户服务工作。

条件要求

符合我行校园招聘的各项基本条件，专业不限(除岗位特殊要求外)。

培养周期

一般为5年，期满后可通过竞聘等方式，转岗至销售类、专业类岗位。

注意事项

以上为一般性情况说明，在实际招聘中，不同机构之间可能存在一定差异，具体请以各机构招聘公告及相关岗位说明为准。

原标题：岗位类别介绍

文章来源：https://job.icbc.com.cn/pc/index.html#/main/school/home/postType