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行测考试中，可能性推理是占比比较大的一个的必考题型，而在可能性推理中，削弱加强又是考生错题率比较高的一个部分。很多考生在做削弱加强题目时，经常会想太多，导致自己浪费了很多时间，而且还会影响到正确率。所以，如果能够掌握好削弱加强型题目的解题技巧，那么对于行测考试来说就会有很大帮助。所以，中公教育在此温馨提示：削弱加强题中的“有些”选项是不能选的。

具体来说就是选项中出现类似“有些”、“许多”、“大部分”、“大多数”等词语时，这个选项的削弱或加强力度很可能不是最强的。下面通过例题进行讲解说明。

【例1】某市教育专家建议，可以采取按照年龄、教授科目和职称等级将教师平均分配的办法来配置教育资源，这样就能实现教育公平，解决目前因上重点中学引起的社会问题。

以下哪项如果为真，最能削弱上述专家观点?

A.很多原来重点中学的教师对此表示支持

B.普通中学纷纷要求增加拨款加强学校硬件建设

C.一些重点中学教师要求到该市以外中学任教

D.绝大多数学生和家长表示反对

【中公解析】B。专家认为将教师平均分配就可以实现教育公平，解决上重点中学引起的社会问题，但如果引起上重点中学的原因并不是教师的问题，而在于学校硬件设施，即B项，则削弱了专家的说法。A项加强了专家的观点，C、D项也能起到削弱作用，但是C选项中的“一些”和D选项中的“大多数”削弱程度不及B项。

故本题答案选B。

【例2】我国正在加速步入汽车社会。曾几何时，中国人把开汽车看成神话一般的事情。可没想到，短短十几年过去，成千上万辆汽车就开进了寻常百姓家。有专家指出，随之而来的不是我们生活质量的迅速提高，而是生活质量的迅速下降。

以下哪项如果为真，最能支持上述结论?

A.汽车尾气加剧了大气污染，近年来我国某些地区的雾霾天越来越多

B.过多汽车造成的道路拥堵和大气污染严重困扰着我们的日常生活

C.私家汽车的使用和养护需要大量费用，减少了家庭其他方面的消费

D.开车人必须有足够的环保意识，能少开就少开，能不开就不开

【中公解析】B。专家题干的结论是汽车的发展会带来生活质量的下降而不是提高。B项如果为真，直接加强了题干的结论;A项“某些地区”加强程度有限;C项“减少家庭其他方面的消费”不一定会造成生活质量的很大下降，加强程度不如B项。D项为无关项。

故本题答案选B。

通过这道例题我们可以发现，有些削弱加强题目中，可能存在多个选项都能削弱或加强的情况，这个时候就需要我们对选项进行力度比较。一般来说，由于“有些”、“许多”、“大多数”等词所代表的具体数量都是不确定的，所以带有这些词语的选项削弱或加强的力度都是稍弱的。也就是说，如果除了带有以上词语的选项以外，还有能够削弱或加强的选项，那么我们一般不选择带“有些”、“许多”、“大多数”等词的选项。