国家公务员

一、综合分析能力

1.积极社会现象：

概括现象+这种现象是值得我们点赞的，是值得社会各界人士特别是我们青年人学习的(表肯定)+分析精神品质+这种现象是社会正能量的体现，能够对人民群众起带头示范作用，营造良好的……社会氛围(现实意义影响)+我们作为当代的青年人，在以后的工作中一定要……(联系实际谈启示)

2.消极社会现象:

概括现象+这种现象本质上体现了当前社会……的问题(表否定)+如果不对这种现象加以关注，任其发展，就会第一……第二……第三……(根据不同主体谈三个影响)+之所以会发生这种现象，我认为主要有以下几点：第一部分群众素质不高，自主学习意识不强，自我提升能力不够，对于……行为的出现习以为常，第二政府部门没有相关法律条例作为依据，导致在管控的过程中无法让群众信服，很难从根本上杜绝此类现象的产生，第三根据题干再提一点原因(根据不同主体提原因)+为了避免此类消极现象的持续扩张，我们需要有针对性的从几个方面改善加强，首先我们要采用线上线下多种方式对人民群众宣传教育，引导群众自主控制这种消极现象的产生，其次我们的政府应当出台相关规定，对这种消极现象加以监管，在法律上对这种现象的产生形成制约，最后根据题干再提一点对策(根据原因提对策)+我相信多措并举，多方合力，一定能减少这种现象的发生，构建和谐社会

3.政策理解:

政府之所以推行……的政策是为了……(目的意义)+政府实行这项政策的初衷是值得肯定的，但在实行的过程中可能会存在几个问题(表态)+第一……第二……第三……(根据不同主体提问题)+为了更好的达到此项政策的目的，我们可以在几个方面加强改善，首先……其次……再次……(根据问题提对策)

4.观点类：

表达观点+在我们实际生活中有许许多多这样的例子，比如……(举例说明)+我们作为当代的青年人，在以后的工作中也要像……(联系实际谈实践)

5.漫画类：

描述漫画，这体现了当前社会……的问题(启示)+之所以会大面积出现这种问题，我认为主要有以下几点：第一……第二……第三……(根据不同主体从原因角度分析启示)/如果不对这种问题加以关注，任其发展，就会第一……第二……第三……(根据不同主体，从影响角度分析启示)+为了避免此类问题的持续扩大，我们需要有针对性的从几个方面改善加强，首先……其次……再次……(根据原因提对策)

6.哲理类(哲理故事、名言警句、原理效应)：

简单描述故事/简单解释名言警句/简单解释原理效应，告诉我们……(提炼哲理)+在我们实际生活中有许许多多这样的例子，比如……(举例说明)+我们作为当代的青年人，在以后的工作中一定要……(联系实际谈实践)

7.解决问题：

作为此次……的负责人，我会先了解……的情况以及产生……问题的原因(了解情况和原因)+在此基础之上，首先……其次……最后……(解决问题)