考研

科目名称及代码 纺织材料学(829)

所在学院 纺织科学与工程学院

学位授权点 纺织科学与工程(082100)、材料与化工(085600)

一、基本要求

纺织材料学是五邑大学纺织科学与工程学院招收纺织科学与工程学术型和 材料与化工专业型硕士学位硕士研究生自命题考试科目。

本科目主要考查考生是否掌握纺织材料的基本结构、性能、结构与性能的关 系、纺织材料鉴别方法、性能评价方法，及其在工程实践中的应用;是否能运用 纺织材料的理论知识解决纺织工程领域的复杂工程问题。

二、内容范围

1.纤维基本结构

能解释纺织纤维结晶度、取向度等聚集态结构的含义，并能分析其对纤维各性 能的影响。

2.纺织材料的形态及基本性能

(1)掌握纤维的细度、长度的表示指标，能分析纤维细度和长度对纺织品的影 响，以及对加工工艺的影响;

(2)掌握与纺织材料吸湿有关的基本概念，能熟练计算吸湿的指标;

(3)能解释纺织材料吸湿的机理，同时能分析影响吸湿性的因素;

(4)掌握吸湿的测试方法并能分析吸湿对纺织材料性能的影响;

(5)掌握纤维的拉伸断裂指标及相关计算。

3.天然纤维

(1)能对常用天然纤维进行分类，掌握各纤维的组成成分、形态结构和性能特 点;

(2)能解释棉纤维的细度指标、成熟度和强度指标的相关概念;

(3)掌握棉、毛的层次结构，能分析各层次对纤维性能的影响;

(4)能分析棉纤维天然转曲和毛纤维天然卷曲成因及在纺织加工中的作用;

(5)能根据纤维的耐酸碱性分析其在产品开发或生产中的应用;

(6)能总结竹纤维、彩棉、木棉、叶纤维等新型天然纤维的性能特点和应用。

4.化学纤维

(1)掌握化学纤维的分类、命名及加工制造方法;

(2)掌握再生纤维、合成纤维、半合成纤维的概念;

(3)掌握常见再生纤维、合成纤维的种类、商品名称、性能特征及在纺织中的 应用。

(4)能全面总结典型半合成纤维(如聚乳酸等)、新型再生纤维(如天丝等) 特点与应用。

(5)掌握功能纤维、高性能纤维的概念、类别与应用，能列举至少3种高性能纤 维、3种功能性纤维，并全面总结各纤维的性能特点和用途。

5.纺织纤维的鉴别

对给定的纤维或纺织品(包括纱线、织物)能采用简单可靠的方法(如燃烧法、 显微镜观察法等)进行鉴别：描述鉴别过程，给出鉴别现象和理由，并作出判断。

6.无机纤维

掌握玻璃纤维、碳纤维、金属纤维、玄武岩纤维等性质和应用。

7.纱线

(1)能对纱线进行分类;

(2)能熟练计算纱线各细度指标、细度偏差;

(3)掌握纱线细度不匀指标、测试方法，能根据波谱图分析纱线不匀产生的原 因;

(4)掌握捻度、捻向、捻系数的概念，能进行与加捻有关的计算;

(5)能分析加捻对纱线性能的影响;掌握纱中纤维的径向转移规律，并能进行 应用。

8.织物

(1)能对织物进行分类;

(2)掌握机织物、针织物和非织造布的形成过程;能分析机织物和针织物各基 本组织的特点以及在服装中的应用;掌握非织造材料的特点和应用;

(3)掌握织物密度、覆盖系数(紧度)、孔隙率、平方米重、未充满系数、孔 隙率的概念，并能熟练计算机织物的密度、覆盖系数、平方米重和孔隙率。

9.纺织材料的力学性质

(1)掌握拉伸断裂性能的基本指标和相关计算;能根据拉伸变形曲线解释各性 能指标;能分析拉伸断裂机理及影响因素;

(2)掌握蠕变、松弛、疲劳、摩擦与抱合的有关概念，能解释生产和生活中出 现的与此相关的现象。

10. 纺织材料热学、光学、电学性能

(1)掌握比热容、导热系数、极限氧指数、介电常数、双折射等的基本概念;

(2)能分析提高纺织材料阻燃性的方法、纺织材料的静电产生原因及其消除方 法。

(3)能分析纺织品防电磁辐射的方法与途径。

11. 纺织品的服用性能

(1)掌握撕裂、顶破、耐磨、起毛起球的性能指标，以及各性能的测试方法;

(2)能分析织物耐磨性、悬垂性和抗皱性影响因素。

(3)掌握织物舒适性、抗菌性、防紫外性等卫生安全性能的评价指标、方法与 应用。

三、题型结构

试卷满分共 150 分，主要题型结构如下：

1.名词解释(约占 20%)

题目样例：纤维的取向度和结晶度

2.判断题(约占 10%)

题目样例：棉的主要成分是蛋白质 ( )

3.简答题(约占50%)

题目样例：常见的四种天然纤维棉、毛、麻、丝，形态和性质上各有何特点? 4.计算题(约占20%)

题目样例：已知某棉纱线 100 米长的干重为5.2g，求其用特克斯表示的细度。

四、相关书目

姚穆主编 《纺织材料学》(第 5 版)，中国纺织出版社，2019.

五、其他说明

本科目考试形式为闭卷，考试时间为 180 分钟，不需要计算器，不需要作图 用具。

原标题：五邑大学2025年硕士研究生招生自命题科目考试大纲

文章来源：https://www.wyu.edu.cn/yjscx/info/1084/4874.htm