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应用文写作题在申论考试中作为必考题型一直都是大家重点关注的环节。应用文写作题目占分重、字数多，谁能在这一题目作答中取得好成绩，谁就能在整个考试中占据更大的优势。即将考试的你是不是还在为应用文的“逻辑”、“内容”而担心，是不是还在为应用文的“格式”、“语言”而焦头烂额，中公教育深知大家的苦恼，力求帮助大家攻克应用文写作难关，勇攀高峰。今天中公教育就来讲讲常考文种“调研报告”，大家在学习时切忌死记硬背，要抓住该应用文的内在规律，活学活用。

1.考点解读

(1)基本认知：调研报告是对某种情况、某项经验、某个问题或某一事件进行有目的、有系统的调查，将调查获得的材料进行深入细致地分析研究之后，所写出的反映客观实际、揭示事物本质与发展规律的书面报告。

(2)文种特质：真实客观：材料出之有据，尊重客观事实，用事实说话;层层递进：弄清事实，分析提炼，提出对策;语言朴实：简明朴素的语言报告客观情况。

(3)出题方式：①请你根据给定资料中的调研情况，拟写一份调研报告。②请你根据给定资料，撰写出调研报告中“对策建议”部分的主要内容。

2.写作框架

(1)标题

(2)开头：概述调研背景/目的/意义等。

(3)主体：基本情况、主要做法(取得成效)、存在问题、对策建议等。

(4)结尾：总结收束。

3.参考例文

关于生活垃圾分类与处理情况的调研报告

为进一步实现我市生活垃圾的资源化、减量化目标，按照“能卖则卖，有害单分，干湿分离”的原则，建立资源垃圾、厨余垃圾、有毒有害垃圾、一般垃圾四类收集系统，对城市生活垃圾实施分类投放、分类收集、分类运输、分类利用。现将城市生活垃圾分类工作开展情况汇报如下:

一、工作开展情况

近年来，市政府不断加大工作力度，深入推进城市生活垃圾分类与处理工作。试点小区、学校配备垃圾分类设施;开展垃圾分类“进小区、进校园、进公共场所、进机关”四进宣传活动;全面启动“互联网+资源垃圾”回收方式;建立垃圾分拣中心。

二、存在的主要问题

垃圾分类投放意识不强;再生资源等回收系统不健全;技术标准与硬件设施落后;垃圾分类处理终端不完善。

三、下一步工作计划

按照国家和省、市关于生活垃圾分类工作有关部署，我们将从以下几个方面着力推进我市生活垃圾分类工作，不断提高生活垃圾减量化、资源化、无害化处理水平。

(一)加强组织领导。建立市、县(市)区、开发区(园区)、乡镇(街道)、村(社区)四级工作责任体系，形成党政齐抓共管、全社会积极参与的生活垃圾分类工作机制。

(二)强化法治保障。一是完善政策支持。二是健全法治体系。尽快出台生活垃圾分类地方性法规或政府规章，确保垃圾分类工作有法可依、有章可循。

(三)加强宣传引导。充分发挥新闻媒体作用，普及垃圾分类常识，宣传报道垃圾分类工作情况和经验做法。通过开展社会宣传、主题实践等活动，面向广大家庭传播生态文明和绿色生活理念。

(四)加快设施建设。一是抓紧推进以焚烧为主的生活垃圾处理设施建设，加强生活垃圾分类收集、运输和处理系统建设，满足城乡生活垃圾分类需求。二是开展过度包装专项治理，研究制定电商、快递等流通领域绿色包装和限制商品过度包装技术规范、标准。三是限制一次性消费用品使用，倡导“光盘行动”，推广使用菜篮子、布袋子。

(五)加强监督考核。继续将生活垃圾分类工作纳入年度绩效考核体系，依据考核结果实施奖惩，并接受公众监督。对发生违规行为的单位和个人，将处理结果逐步纳入社会诚信体系。

充分认识做好生活垃圾分类是提升城市品质、彰显城市文明的重要抓手，确保生活垃圾分类工作落实落细，实实在在地提高人民群众的获得感、幸福感。